A formação IRIS propõe uma primeira abordagem prática e reflexiva aos Laboratórios de Educação Digital, explorando o potencial da tecnologia como ferramenta de criação, experimentação e aprendizagem significativa. Realizada na escola de Guimarães, esta iniciativa reuniu docentes para “colocar a mão na massa” nas suas primeiras criações digitais, montagens e programações, promovendo um ambiente colaborativo e inspirador.
O programa IRIS valoriza a inovação pedagógica, o uso intencional da tecnologia e a construção de significados educativos através de recursos interativos. Mais do que uma formação técnica, é uma experiência de aprendizagem criativa, que incentiva os professores a explorar, experimentar e integrar os LED nas suas práticas de ensino.